教育部下发通知:中小学英语教育又有大变革!

原标题:教育部下发通知:中小学英语教育又有大变革!你的孩子可能连最低标准都没达到! 不久前,教育部发布了中国英语能力等级量表。将英语水平分为一至九级,每个等级都对各...


  原标题:教育部下发通知:中小学英语教育又有大变革!你的孩子可能连最低标准都没达到!

  不久前,教育部发布了中国英语能力等级量表。将英语水平分为一至九级,每个等级都对各方面能力提出了具体的要求。

  未来无论是学历考试,求职留学,对孩子的英语水平都将统一以这份量表作为参考。

  量表里明确指出,小学毕业的孩子必须达到二级水平。很多家长可能对二级没有概念,事实上,二级水平对孩子的听、说、读、写四大能力都提出了非常高的要求

  参与制定了这份量表的英国文化教育协会中国考试业务总监天虎说,量表的正式出台意味着对英语实际应用能力的培养将越来越重要。

  家长们印象里英语就是考前背单词,记记范文例句,刷几套题的观点,只会害了孩子!

  尤其是在量表里,突出了“说”和“听”两个能力的重要。这两个能力是最难靠机械的学习方法补上的,也是孩子最容易被拉开差距的环节。

  孩子们再想通过死记硬背,大量刷题和临时抱佛脚蒙混过关,已经是不可能的事情了!

  现在的英语,考察的是孩子真正的英语综合能力,必须通过从小培养和长期积累。

  这次教育部发布的能力量表就是要给家长敲响警钟:英语正在成为最能拉开孩子们差距的学科!

  实际上,孩子的英语学习需要科学的方法和规划。每个年龄段的孩子在英语学习上都有不同的重点和目标:

  ✔ 1~2年级:通过自然拼读等方法让孩子独立阅读英语绘本,积累词汇,培养兴趣

  孩子对语言最敏感的时期,从这时候建立好的英语学习思路,英语就会像是开窍了,轻轻松松拿下高分。

  这个阶段是小学拉开差距的重要时期。把握好机会就可以抢先搞定小升初,不用等孩子到了5、6年级再焦头烂额。

  成绩好的孩子攻克了难点,可以稳定胜局;成绩差的孩子也可以趁机弯道超车,逆风翻盘。

  随着国际交往的增多,英语已成为一种国际共同语,成为外交、科学、国际贸易及流行文化等领域中的主导语言。对于在校的中国学生来说,学好英语尤为重要,良好的英语能力是学生综合素质的体现,也是其获取信息、交流信息,甚至是其终身学习的重要渠道和工具,是学生未来步入社会,踏上新工作岗位的敲门砖,也是其在日趋激烈的社会竞争中立于不败之地的竞争砝码。

  采用中外教结合小班授课,在全英语气氛中,强化英语的良好语感和发音;提高对话、句型和词汇的应用能力和话题阐述技巧;拓展英语思维,培养深层交流能力;高强度练习,实现听说能力的突破。

  班尼英语校长,海归男神博士,毕业英国于百年名校布里斯托大学,全方位英语培训专家。

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